ИНФОРМАЦИОННОЕ АГЕНТСТВО
общественно-политическое СМИ
общественно-политическое СМИ
ИНФОРМАЦИОННОЕ
АГЕНТСТВО
АГЕНТСТВО
ИНФОРМАЦИОННОЕ
АГЕНТСТВО
АГЕНТСТВО
ИНФОРМАЦИОННОЕ АГЕНТСТВО
ИНФОРМАЦИОННОЕ АГЕНТСТВО
СОЦИУМ 03.07.2026 - 17:05 I СТАТЬЯ
«Играем вместе, играем миром»: как народные игры возвращают детям живое общение
В России впервые стартовал масштабный семейный проект, в основе которого — народные игры. «Играем вместе, играем миром» соединил усилия психологов, педагогов и волонтёров, чтобы вернуть детям и родителям радость живого общения, которое в эпоху гаджетов почти утрачено.
Фото: Из архива организаторов
В России впервые стартовал масштабный семейный проект, в основе которого — народные игры. «Играем вместе, играем миром» соединил усилия психологов, педагогов и волонтёров, чтобы вернуть детям и родителям радость живого общения, которое в эпоху гаджетов почти утрачено.
Проект «Играем вместе, играем миром» стартовал 7 июня на ВДНХ. Он приурочен к Году единства народов России (Указ Президента № 962 от 25 декабря 2025 года). Организаторы — АНО ДПО «Центр антикризисной психологической помощи «ГАГАРА», ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», благотворительный фонд содействия развитию науки, образования, просвещения и духовного совершенствования личности имени Федора Конюхова и Павла Александрова, а также АНО «ИНФОМЕДИА» (издатель ИА «РОСМЕДИА»).
Цель проекта — создать условия для воспитания чувства общности, дружбы и единства с людьми разных национальностей. В основе — не лекции, а живые народные и фольклорные игры, которые передаются «из рук в руки».
«Дети разучились выражать эмоции»
Директор АНО ДПО «ГАГАРА», клинический психолог Татьяна Синицына объясняет, почему проект появился именно сейчас:
— «Наши дети много сидят в гаджетах и постепенно теряют способность выражать эмоции через живое движение, через общение в игре. Фольклорная игра — это не просто старинная забава. Это мощный инструмент: она учит договариваться, радоваться за других, достойно проигрывать и вместе побеждать. Через такие игры ребёнок осваивает традиции своего народа, учится уважать другие культуры — а это и есть настоящий патриотизм и единство».
По словам Синицыной, проект неслучайно является семейным, когда дети играют вместе с родителями:
— «Когда мама, папа и дети водят хоровод или строят крепость из снежков — исчезают возрасты и статусы. Остаётся общее дело, общая радость. Так укрепляются семейные связи, и это гораздо глубже, чем любые назидательные беседы».
Проект «Играем вместе, играем миром» стартовал 7 июня на ВДНХ. Он приурочен к Году единства народов России (Указ Президента № 962 от 25 декабря 2025 года). Организаторы — АНО ДПО «Центр антикризисной психологической помощи «ГАГАРА», ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», благотворительный фонд содействия развитию науки, образования, просвещения и духовного совершенствования личности имени Федора Конюхова и Павла Александрова, а также АНО «ИНФОМЕДИА» (издатель ИА «РОСМЕДИА»).
Цель проекта — создать условия для воспитания чувства общности, дружбы и единства с людьми разных национальностей. В основе — не лекции, а живые народные и фольклорные игры, которые передаются «из рук в руки».
«Дети разучились выражать эмоции»
Директор АНО ДПО «ГАГАРА», клинический психолог Татьяна Синицына объясняет, почему проект появился именно сейчас:
— «Наши дети много сидят в гаджетах и постепенно теряют способность выражать эмоции через живое движение, через общение в игре. Фольклорная игра — это не просто старинная забава. Это мощный инструмент: она учит договариваться, радоваться за других, достойно проигрывать и вместе побеждать. Через такие игры ребёнок осваивает традиции своего народа, учится уважать другие культуры — а это и есть настоящий патриотизм и единство».
По словам Синицыной, проект неслучайно является семейным, когда дети играют вместе с родителями:
— «Когда мама, папа и дети водят хоровод или строят крепость из снежков — исчезают возрасты и статусы. Остаётся общее дело, общая радость. Так укрепляются семейные связи, и это гораздо глубже, чем любые назидательные беседы».
Фото: Из архива организаторов
— От гаджетов — к традиции
В проекте делают акцент на трёх понятиях:
• народная игра — связь с конкретной национальной общностью;
• фольклорная игра — опора на культуру и историю своего народа;
• традиционная игра — способ передачи не через инструкции, а через совместное проживание опыта.
— «Мы хотим, чтобы дети не просто знали правила, а чувствовали игру телом, душой, — подчёркивает Татьяна Синицына. — И чтобы эти знания передавались дальше, как эстафета: от старших к младшим, из семьи в семью».
К проекту уже присоединились мамы воинов СВО из Магнитогорска (танцевальная постановка «Уральская берёзка»), а также ветераны боевых действий из МГОО «Ветераны Афганистана, Чечни, СВО» и психологи Центра «Мы рядом» (руководитель Лилия Замурагина). Они готовят фольклорные игры Южного Урала и снимут видеоролик для следующих встреч.
В проекте делают акцент на трёх понятиях:
• народная игра — связь с конкретной национальной общностью;
• фольклорная игра — опора на культуру и историю своего народа;
• традиционная игра — способ передачи не через инструкции, а через совместное проживание опыта.
— «Мы хотим, чтобы дети не просто знали правила, а чувствовали игру телом, душой, — подчёркивает Татьяна Синицына. — И чтобы эти знания передавались дальше, как эстафета: от старших к младшим, из семьи в семью».
К проекту уже присоединились мамы воинов СВО из Магнитогорска (танцевальная постановка «Уральская берёзка»), а также ветераны боевых действий из МГОО «Ветераны Афганистана, Чечни, СВО» и психологи Центра «Мы рядом» (руководитель Лилия Замурагина). Они готовят фольклорные игры Южного Урала и снимут видеоролик для следующих встреч.
Фото: Из архива организаторов
Мнение партнёров: что даёт проект
Владимир Чернушевич, факультет юридической психологии МГППУ:
— «Главное качество, которое мы развиваем у студентов — способность видеть, слышать, чувствовать другого человека, считать его более значимым, чем себя. В традиционной игре есть все условия для этого. Фольклорное направление в подготовке психологов — для тех, кто любит детей. Не у всех сразу получается, но дети своей непосредственностью помогают студентам стать по-детски радостными. В традиционных играх важны не правила, а особое отношение между участниками — свободное общение равных по достоинству людей. Только в игре студенты могут приобрести этот опыт, чтобы затем создавать его в любых социальных средах, особенно инклюзивных».
Виктор Чернышев, заместитель директора фонда развития личности:
— «Мы участвуем в проекте, считая его духовно значимым. Семьи вместе ходят в храм, участвуют в общественной жизни и играют — так они проводят время друг с другом, и это объединяет поколения. Однажды мы всей семьёй устроили игру во дворе. Через час к нам начали присоединяться соседи и даже незнакомые люди. Так мы узнали, кто живёт рядом. Сейчас особенно нужны проекты, в которых могут участвовать люди всех возрастов. Это будет способствовать укреплению семьи и общества».
Владимир Чернушевич, факультет юридической психологии МГППУ:
— «Главное качество, которое мы развиваем у студентов — способность видеть, слышать, чувствовать другого человека, считать его более значимым, чем себя. В традиционной игре есть все условия для этого. Фольклорное направление в подготовке психологов — для тех, кто любит детей. Не у всех сразу получается, но дети своей непосредственностью помогают студентам стать по-детски радостными. В традиционных играх важны не правила, а особое отношение между участниками — свободное общение равных по достоинству людей. Только в игре студенты могут приобрести этот опыт, чтобы затем создавать его в любых социальных средах, особенно инклюзивных».
Виктор Чернышев, заместитель директора фонда развития личности:
— «Мы участвуем в проекте, считая его духовно значимым. Семьи вместе ходят в храм, участвуют в общественной жизни и играют — так они проводят время друг с другом, и это объединяет поколения. Однажды мы всей семьёй устроили игру во дворе. Через час к нам начали присоединяться соседи и даже незнакомые люди. Так мы узнали, кто живёт рядом. Сейчас особенно нужны проекты, в которых могут участвовать люди всех возрастов. Это будет способствовать укреплению семьи и общества».
Фото: Из архива организаторов
Мнение информационного партнёра
Алёна Ушакова, директор АНО «ИНФОМЕДИА» (издатель ИА «РОСМЕДИА»):
— «Мы живём в эпоху, когда дети утрачивают способность играть вне гаджетов, а родители не знают, как научить их обычным дворовым играм. Наша задача как информационного агентства — показывать, что есть возможность наладить этот процесс. Умение общаться вживую становится утраченным навыком. Я не раз наблюдала, как молодые специалисты не могут выстроить диалог без паузы: они привыкли брать время на ответ в переписке, а в режиме реального времени этой возможности нет. Проект “Играем вместе, играем миром” показывает, как через живую игру можно вернуть детям и родителям радость непосредственного общения и научиться слышать друг друга».
Планы на год
Проект рассчитан до января 2027 года. Запланировано несколько игровых встреч, мастер-классов (изготовление народных кукол, роспись лошадок, создание кукол в традиционных нарядах народов России), а также итоговый фестиваль.
— «У нас есть методики, волонтёры-психологи из МГППУ. К проекту присоединяются участники из других регионов России. Народные игры — это то, что может объединить страну без лишних слов», — заключает Татьяна Синицына.
Алёна Ушакова, директор АНО «ИНФОМЕДИА» (издатель ИА «РОСМЕДИА»):
— «Мы живём в эпоху, когда дети утрачивают способность играть вне гаджетов, а родители не знают, как научить их обычным дворовым играм. Наша задача как информационного агентства — показывать, что есть возможность наладить этот процесс. Умение общаться вживую становится утраченным навыком. Я не раз наблюдала, как молодые специалисты не могут выстроить диалог без паузы: они привыкли брать время на ответ в переписке, а в режиме реального времени этой возможности нет. Проект “Играем вместе, играем миром” показывает, как через живую игру можно вернуть детям и родителям радость непосредственного общения и научиться слышать друг друга».
Планы на год
Проект рассчитан до января 2027 года. Запланировано несколько игровых встреч, мастер-классов (изготовление народных кукол, роспись лошадок, создание кукол в традиционных нарядах народов России), а также итоговый фестиваль.
— «У нас есть методики, волонтёры-психологи из МГППУ. К проекту присоединяются участники из других регионов России. Народные игры — это то, что может объединить страну без лишних слов», — заключает Татьяна Синицына.
Автор статьи: Алена Ушакова
Контакты
Сведения об организации
ИА "РОСМЕДИА"
Реестровая запись о регистрации СМИ
ИА № ФС 77 - 88947 от 24.12.2024г. в РКН.
Адрес: 115 563, Россия, Москва, Борисовский пр-д., 44., корп 1, кв. 3.
Главный редактор Ушакова А.Е.
Соучредители: Царёв И.С.; Ушакова А.Е.; Рыжков С.С.
Издатель агентства АНО "ИНФОМЕДИА"
Реестровая запись о регистрации СМИ
ИА № ФС 77 - 88947 от 24.12.2024г. в РКН.
Адрес: 115 563, Россия, Москва, Борисовский пр-д., 44., корп 1, кв. 3.
Главный редактор Ушакова А.Е.
Соучредители: Царёв И.С.; Ушакова А.Е.; Рыжков С.С.
Издатель агентства АНО "ИНФОМЕДИА"
Политика сайта
Использование материалов сайта, возможно только с согласия редакции:
ИА "РОСМЕДИА". Правила использования
Мнение редакции может не совпадать с мнением авторов. Авторы несут ответственность за предоставленные материалы. Редакционная политика
ИА "РОСМЕДИА". Правила использования
Мнение редакции может не совпадать с мнением авторов. Авторы несут ответственность за предоставленные материалы. Редакционная политика
Обработка персональных данных
Согласно п. 2 ч. 1 ст. 18.1 Федерального закона от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных», на сайте rosmedia.info используется обработка персональных данных. Ознакомиться
Согласно п. 2 ч. 1 ст. 18.1 Федерального закона от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных», на сайте rosmedia.info используется обработка персональных данных. Ознакомиться